通过自然课堂让生态理念在孩子心里生根发芽——记2023年广西最美生态环境志愿者杨蕾

　　

　　“今天我们要做植物认知和压花，就是利用物理和化学方法将植物包括根、茎、叶、花，经过脱水、保色、压制和干燥处理，发挥大家的想象力，制作成独一无二的植物压花画、书签、贺卡、首饰等……”杨蕾在8月初的暑期青秀山自然课堂给孩子们上课时说。

　　

　　杨蕾为小学生讲解植物知识

　　杨蕾是南宁青秀山风景名胜旅游开发有限责任公司科普研学部经理、广西环境科学学会理事会理事，也是自治区生态环境厅、自治区文明办评选出来的“2023年广西最美生态环境志愿者”。多年来，她积极参加各类生态环境科普志愿活动，2017-2022年共组织开展生态科普研学活动1060场，参加活动人数超过20万人，她带着孩子们在学中游，在游中学，从不同角度解锁各种植物的奥秘，深受孩子和家长的欢迎和好评。

　　

　　杨蕾开展送课下乡科普活动

　　

　　杨蕾在开展公益科普进校园活动

　　杨蕾在长期的生态科普教育中得出一个经验：科普教育不是照本宣科，而是要将理论知识和自己对植物的理解，用生动有趣的方式讲出来，让不同年龄段的孩子们都感兴趣、听得进。

　　她和青秀山的科普员们在每次活动前都会针对活动对象及年龄层撰写不同的讲解词，实地试讲后再模拟听众可能提出的问题准备好回答材料，活动结束后收集整理好听众感兴趣的知识点，再修改。通过认真打磨，不断完善，她和团队策划开发了《青秀山自然课堂植物认知与压花研学课程》、《兰花的璀璨》、《探索大自然 研学青秀山》等课程，覆盖了学校科普春秋游、研学实践、研学旅行、班级活动、家庭亲子和社会机构户外教学等活动形式。她终于也从“老师你说的我听不懂”成为“老师你说的太有意思了”的生态科普教育传播者。

　　

　　杨蕾在教孩子做植物压花

原文链接：http://sthjt.gxzf.gov.cn/zwxx/qnyw/t16976897.shtml
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